“Penerapan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan” (2025) Jurnal Cakrawala Pendidikan Sekolah Dasar, 1(1), pp. 40–52. doi:10.65659/tjj9be92.